[Pagsusuri] The Boy Who Harnessed the Wind (William Kamkwamba) Nabuod.

The Boy Who Harnessed the Wind (William Kamkwamba)

- Amazon USA Store: https://www.amazon.com/dp/0061730335?tag=9natree-20
- Amazon Worldwide Store: https://global.buys.trade/The-Boy-Who-Harnessed-the-Wind-William-Kamkwamba.html

- Apple Books: https://books.apple.com/us/audiobook/the-boy-who-harnessed-the-wind-young-readers/id1707642527?itsct=books_box_link&itscg=30200&ls=1&at=1001l3bAw&ct=9natree

- eBay: https://www.ebay.com/sch/i.html?_nkw=The+Boy+Who+Harnessed+the+Wind+William+Kamkwamba+&mkcid=1&mkrid=711-53200-19255-0&siteid=0&campid=5339060787&customid=9natree&toolid=10001&mkevt=1

- Shopee: https://asia.buys.trade/shopee_The-Boy-Who-Harnessed-the-Wind-William-Kamkwamba.html
- Lazada: https://asia.buys.trade/lazada_The-Boy-Who-Harnessed-the-Wind-William-Kamkwamba.html
- Tiktok: https://asia.buys.trade/tiktok_The-Boy-Who-Harnessed-the-Wind-William-Kamkwamba.html

- Magbasa pa: https://tagalog.9natree.com/read/0061730335/

#TaggutomsaMalawi #Sarilingpagaaralsaaklatan #Windmillmulasapiyesangbisikleta #Angkopnateknolohiya #Enerhiya,tubig,atirigasyon #TheBoyWhoHarnessedtheWind

Ang The Boy Who Harnessed the Wind ni William Kamkwamba, na isinulat kasama si Bryan Mealer, ay isang memoir tungkol sa pagkabata, gutom, pagkatuto, at pag-imbento sa rural na Malawi. Isinasalaysay nito kung paano napilitang huminto si William sa pag-aaral nang hindi na kayanin ng kanyang pamilya ang matrikula sa panahon ng matinding tagtuyot at taggutom noong unang bahagi ng dekada 2000. Sa halip na tuluyang maputol ang kanyang pag-aaral, madalas siyang pumunta sa maliit na aklatan ng kanilang lugar. Doon niya natagpuan ang aklat na Using Energy, at mula sa mga diagram nito ay sinimulan niyang unawain ang paggawa ng windmill. Gamit ang mga piyesa ng bisikleta, kahoy, at mga materyal na nakuha sa tambakan, nakabuo siya ng windmill na nakapagbigay ng kuryente sa kanilang bahay. Hindi ito simpleng kuwento ng isang batang henyo. Ipinapakita ng memoir ang ugnayan ng kahirapan, kakulangan sa edukasyon, lokal na kaalaman, at praktikal na agham. Layunin nitong ipaliwanag kung paano nagiging makabuluhan ang teknolohiya kapag nakaugat sa agarang pangangailangan ng isang komunidad.